Science
21.11.2025
870
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媒体中心
科学——教育——实践
“科学-教育-实践”三位一体，有利于提高专门人才培养质量，增强科技成果的现实意义，培养适应现代劳动力市场要求的人才。
对此，沙卡里姆大学在国际合作的框架内，不断实施一系列旨在增强学生科学潜力的措施。 2025年11月3日至12月16日期间，部分博士生在吉尔吉斯斯坦、芬兰、波兰等国高等教育机构进行科学实习。
“技术机械与设备”教育项目二年级博士生 Arai Bazanova 正在吉尔吉斯-土耳其玛纳斯大学（吉尔吉斯斯坦比什凯克）的教育和科学实验室实习，从事环境监测、放射生态学、水和土壤质量分析及其成分中重金属含量测定等领域的研究。
“化学”教育项目三年级博士生 Kazhygeldieva Laura 在亚当·密茨凯维奇大学（波兰波兹南）的实验室进行科学研究。作为实习的一部分，她参与确定植物的抗氧化和生物活性，以及使用体内测试评估化妆品样品对皮肤的影响的有效性。
“技术物理”教育项目的三年级博士生 Erasyl Naimankumaruly 和 Almasbek Maulit 正在坦佩雷大学（芬兰坦佩雷）实习。他们的研究旨在研究钨在辐照前后的机械和摩擦学特性（硬度、弹性、磨损率），以及确定短期内电解液流与金属电极之间放电的电学和光学特性。
科学实习的目的是提高博士生、硕士科学学院的研究领域和国外大学使用的现代研究方法，通过参与科学项目扩大专业能力，以及加强国际科学融合。
